蘇東坡的【水調歌頭】
歷來是寫中秋的詩詞里最好的一首,
詩中抒發對親人懷念之情,
可說是在中秋之夜,
對天下一切人所表示的美好祝願。
【水調歌頭】
明月幾時有? 把酒問青天,
不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,
2007年9月21日 星期五
2007年7月5日 星期四
2007山上的孩子 --- 成長祭典

兒童工房第五屆畢業典禮暨期末演出
山上的孩子 --- 成長祭典
我的背已經駝得太快
看不到海洋
看不見太陽的第一道光
蘆葦花已經長得太高
孩子 你再不回來
就看不到回家的路了
~ 阿美族古歌謠
2007年5月2日 星期三
兒童工房詩歌節 ◎ 新書發表會暨幼兒繪本展
每年這個時節,我們以孩子的文學創作,
做為送給自己家人的獻禮。

在靜態展出間,我們穿插一個文學主題,貫串全場。
前年我們把徐志摩的詩,以歌聲唱出來;
去年介紹鄧志浩以楊逵的文學作品
譜寫的歌曲,和楊逵的生平。
今年配合孩子去春創作的 花草詩集,
2007年3月29日 星期四
親師講座-從孩子的氣質談起
3月26日的晚上,很榮幸透過輔導老師王翠鳳教授的引介,
邀請經國管理暨健康學院副教授
同時也是政府委託經國管理暨健康學院公辦民營的
三民托兒所所長李慧娟副教授來談有關孩子氣質的話題。
李老師是少數兼具理論與實務專家。
在談起孩子的各項氣質時,
老師將學理輕易轉化為孩子生活的實例,
將常見的問題以極明白的話語一一陳述。讓大家獲益良多。。
以下是當天的演講綱要。
孩子的氣質沒有好壞之分,
邀請經國管理暨健康學院副教授
同時也是政府委託經國管理暨健康學院公辦民營的
三民托兒所所長李慧娟副教授來談有關孩子氣質的話題。
李老師是少數兼具理論與實務專家。
在談起孩子的各項氣質時,
老師將學理輕易轉化為孩子生活的實例,
將常見的問題以極明白的話語一一陳述。讓大家獲益良多。。
以下是當天的演講綱要。
孩子的氣質沒有好壞之分,
2007年3月22日 星期四
2007年3月4日 星期日
《妮基的異想世界》
本學期工藝美術課程內容洽與史博館展覽的《妮基的異想世界》相近,趁此機會帶孩子前往觀賞,並現場習作。
*關於妮基
妮基.德.桑法勒(1930-2002)是20世紀最受歡迎的法國藝術家之一。從她最早期1950年代的繪畫、素描,到1960年代的集合藝術、射擊繪畫,1965年開始的娜娜(Nana)系列,以及晚期的塔羅牌公園等系列作品中,都可看出她過人的朝氣、創意與想像力。她的創造力跨越各種領域,涵蓋了繪畫、雕塑、建築、設計與戲劇等藝術範疇,更拓展了大眾的美學視野與幻想空間。除了豐富多彩的創作外,妮基.德.桑法勒跌宕起伏,充滿戲劇性變化的一生,更為她的藝術生涯,增添幾許傳奇的色彩,在現代藝術史上,留下無法忽視的足跡。
尼斯是法國二十世紀60年代「新寫實主義」運動的重要發源地。自從2001年10月,妮基慷慨捐贈190件作品予「尼斯現代與當代美術館」後,該博物館即成為法國研究妮基作品的首要聖地。承蒙「尼斯現代與當代美術館」的支持與協助,慷慨出借妮基各時期的作品,遠渡重洋來台展出,本館方得以盛大推出妮基在國內的首次個展。本次展出的71件作品,橫跨妮基40年的藝術生涯,不但包含了早期的集合藝術作品;讓妮基成為新寫實主義運動唯一女性成員的射擊繪畫;還有廣受世人喜愛的「娜娜」系列雕塑外,還包括重要大型的版畫圖稿等作品,務求透過作品與手稿的結合,完整呈現妮基藝術創作各階段的面貌與思維模式。本展可說無論在種類或質量上,都是一次不可多得的藝術盛宴。
*關於妮基
妮基.德.桑法勒(1930-2002)是20世紀最受歡迎的法國藝術家之一。從她最早期1950年代的繪畫、素描,到1960年代的集合藝術、射擊繪畫,1965年開始的娜娜(Nana)系列,以及晚期的塔羅牌公園等系列作品中,都可看出她過人的朝氣、創意與想像力。她的創造力跨越各種領域,涵蓋了繪畫、雕塑、建築、設計與戲劇等藝術範疇,更拓展了大眾的美學視野與幻想空間。除了豐富多彩的創作外,妮基.德.桑法勒跌宕起伏,充滿戲劇性變化的一生,更為她的藝術生涯,增添幾許傳奇的色彩,在現代藝術史上,留下無法忽視的足跡。
尼斯是法國二十世紀60年代「新寫實主義」運動的重要發源地。自從2001年10月,妮基慷慨捐贈190件作品予「尼斯現代與當代美術館」後,該博物館即成為法國研究妮基作品的首要聖地。承蒙「尼斯現代與當代美術館」的支持與協助,慷慨出借妮基各時期的作品,遠渡重洋來台展出,本館方得以盛大推出妮基在國內的首次個展。本次展出的71件作品,橫跨妮基40年的藝術生涯,不但包含了早期的集合藝術作品;讓妮基成為新寫實主義運動唯一女性成員的射擊繪畫;還有廣受世人喜愛的「娜娜」系列雕塑外,還包括重要大型的版畫圖稿等作品,務求透過作品與手稿的結合,完整呈現妮基藝術創作各階段的面貌與思維模式。本展可說無論在種類或質量上,都是一次不可多得的藝術盛宴。
訂閱:
文章 (Atom)





