2009年10月26日 星期一

四季難分的水果塔

和孩子談論這個季節可以吃到的水果,

發現,世界變平了,四季之間的痕跡也被抹平了,

我們很難從水果的種類區辨季節的變化。

科技讓自然和人類同時對季節失去知覺!

 

今日孩子帶自己喜愛的水果來,

我們要做水果塔。

有人帶綠葡萄;有人帶柚子和香蕉,

還有奇異果、橘子、蘋果、芭樂、桃子、李子和水梨。

 

翻開農民曆,台灣的水果

春季有西瓜、桃子、蓮霧、枇杷和李子。
夏季吃芒果、葡萄、龍眼、百香果和水蜜桃。

秋季有蘋果、柳橙、葡萄柚、番荔枝和柚子

冬季是草莓、金柑的季節。
四季性皆有的是香蕉、番茄、鳳梨、番木瓜和番石榴。

 

我們聞著水果發出的香味,大家都想吃。

「蘋果要先削皮才可以吃。」

「也可以不用削皮。」

成人的過度介入,讓孩子對周遭的人事物彷如瞎子摸象。

「水梨也要削皮。」

「奇異果也是。」

「柚子用剝皮就可以了。」

「我會自己剝香蕉。

「我媽媽會幫我把葡萄皮剝好,籽籽挖掉,放在碗裡。

聽了讓人傷心,我們以「愛」之名,

將孩子阻絕於豐饒美麗的現實全貌之外。

 

水果切開剎那,自然發揮了它的神秘力量,

以均衡和對稱展現給世人。

這些不可思議分毫不差的排列,

是自然的模式。無法解說的自然排序。

 

們把水果一一切開,放在塔皮上,

搭建各自的水果塔。

孩子無心無感的享用自己的水果塔,

老師心中掛念著四季不分的瓜果和自然模式。

這些是我多大年紀的時候才感知到的?

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