一、製作紙偶
從上次在院子玩鏡子找影子的遊戲過後,
孩子經常在教室尋找東西的影子。
我將這個活動延伸到皮影戲。
我先請孩子剪自己的紙偶,
然後用一根棒子黏在上面,
架上幻燈機,就可以形成簡易的皮影戲台了。
照片說明
製作紙偶


在燈光下試試看


二、編故事
眼睛沒有影子,
所有孩子,月亮的,太陽的,大地的、
水的、空氣的、火的都沒有影子。
影子沒有影子。

我慢慢的把布萊斯˙桑德拉爾原著,瑪西亞˙布朗繪圖的《影子》詩
唸給孩子聽。這是一首非常優美詩。
我請邱老師在兒童文學課時,帶孩子編故事,
用孩子製作的皮影來演出。
邱老師仿照我先前說過的影子詩,
先用不同的動物模型仿創一遍,
然後請孩子依照詩句的方式述說一次。
接著,邱老師問:「什麼東西沒有影子?」
「土沒有影子。影子看不到鏡子。」(冉冉)
「晚上沒有影子。」(皓鳴)
「白色沒有影子。」(瑋辰)
「晚上沒有影子。」(柏諭)
「早上也沒有影子。」(衍廷)
「地板沒有影子。」(力升)
「時間沒有影子。」(玟淇)
「失蹤的人沒有影子。」(義軒)
「吸血鬼沒有影子。」(渝潔)
「生氣沒有影子。」(李察)
「哭沒有影子。」(阡阡)
「肚子沒有影子。」(旻柔)
「眼睛沒有影子。」(阿樺)
我請義軒把我們製作的紙偶端出來。
邱老師拿起一隻蜈蚣紙偶,那是皓鳴做的。
邱老師開始說:「從前有一隻住在山洞裡面的蜈蚣,
牠從來沒有出去過,每天只是趴在山洞裡吃東西,
漸漸的牠就變成一隻又肥又胖的蜈蚣。」
有一天,來了一隻蠍子(李察做的),
蜈蚣從來沒有到外面看過其他動物,
以為這個世界上只有蜈蚣。
於是蜈蚣就對著蠍子大聲叫:「嗨!蜈蚣。」
蠍子說:「我跟你不同,我是蠍子。」
邱老師停下來問:「蜈蚣和蠍子有什麼不同?」
「蠍子有角,蜈蚣沒有角。」(阡阡)
「蜈蚣很多腳,蠍子只有六隻腳。」(皓鳴)
「蜈蚣頭是圓的,蠍子的頭不是圓的。」(玟淇)
「蜈蚣有很多腳,蠍子沒有很多腳。」(阿樺)
「蠍子有尖尖的尾巴,蜈蚣沒有。」(旻柔)
「蜈蚣嘴巴很大,蠍子嘴巴很小。」(李察)
「蜈蚣張開嘴巴,蠍子閉著嘴巴。」(力升)
「蜈蚣眼睛比較大,蠍子眼睛比較小。」(冉冉)
「蜈蚣的身體是長形的,蠍子的身體是橢圓形的。」(義軒)
「蜈蚣比較高,蠍子比較矮。」(衍廷)
「蠍子有耳朵,蜈蚣沒有耳朵。」(瑋辰是以李察和皓鳴製作的紙偶為準判斷)
「蠍子有尾巴,蜈蚣沒有尾巴。」(恩恩)
「蠍子腳直直的,蜈蚣腳歪歪的。」(柏諭)
「蠍子的尾巴翹起來,蜈蚣的沒有。」(渝潔)
蠍子就跟蜈蚣說:「外面的世界很美,我帶你出去看看。」
於是蠍子就帶蜈蚣去河邊找牠的魚朋友。
魚紙偶是瑋辰的作品。
下課前,老師請李察、瑋辰和皓鳴,
隨著故事操作自己的紙偶。
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