玩影子遊戲

教學側記之一
日期：9月26日
上午帶孩子玩影子遊戲，
我問：「什麼時候會有影子？」
柏諭急急的說：「晚上，晚上才有影子。」
衍廷附和的說：「對！晚上我騎腳踏車影子會跟著我。」
其它孩子也點頭同意。
柏諭接著又說：「而且影子會一直跟在我後面」
我問孩子：「影子會一直在後面嗎？」
這話題似乎引起大家的共鳴，
恩恩說：「因為人向前走所以影子在後面。」
柏諭說：「因為人跑得比較快，影子比較慢。」
旻柔說：「影子有時候在前面，有時候在後面。」
渝潔說：「人跑很快，影子就在後面」
衍廷說：「騎車很快時，影子四邊都有」
玟琪說：「影子有時候在前面，有時候在後面。」
力升說：「人不在，影子就不在；人在，影子就在後面」
阡毓說：「影子有時候在前面，有時候在後面。」
冉冉說：「車子的影子在下面」
玉樺說：「有的影子在後面，有的在前面」
皓鳴說：「有的影子在後面，有的在前面」
瑋辰說：「人往後，影子也往後；人往前，影子也往前」
李察說：「影子會跟著人後面，但是如果轉面影子也會跟著轉」
聽了孩子的答案，心裡真是欣喜。
原來「影子」在孩子心中有無限的想像，
見外頭陽光正好，帶孩子到樓下庭園驗證他們的推論與假設。
同時晚上也請大人帶孩子到外頭，
找找看影子在哪裡。




教學側記之二
日期：9月27日
昨天和孩子討論了影子出現的位置後，
孩子好像都沒發現「光與影」的關係，
大都以自身的位置來推測影子的出現的方向。
早上剛結束角落活動，進入團討時間，
就有孩子迫不及待分享昨天晚上找影子的情形。
知道孩子對影子的興趣與好奇仍持續著，
今天特別準備了一盞檯燈和一支筆，
想利用近距離的觀察
讓孩子了解「光與影」之間的關係。
教室的光線明亮，即使在窗戶邊蓋上了兩層布，
陽光還是會透過遮布，穿透進來。
為避免其他光源的干擾，
我帶孩子進入教具室，
阻斷部分光源後，
孩子處在漆黑空間中
有人說;「暗暗的地方就沒有影子」
我在地板中間立了一支筆，
將檯燈高舉在前方，
我要孩子猜猜看，筆的影子會出現在哪個位置。
有人說這邊有人說那邊。
然後，我把檯燈打開。
孩子看到影子了。
然後我將檯燈移動到相反的位置，
讓孩子看出之間的變化。
我希望透過觀察，
讓孩子釐清光源與影子的關係。

影子－「它在那裡，但就是抓不住」
影子－「它有一個形狀，但又有一百種形狀」

您是否也可以藉著想像，用一句話來描述「影子」：